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SEMANA 3 SESIÓN 7 Química II Unidad 1 Suelo Fuente de nutrientes para las plantas CONTENIDO TEMÁTICO Modelo atómico de Bohr. Enlace iónico. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales: 5. Comprende algunas propiedades de las sales y las relaciona con el tipo de enlace. (N2) Procedimentales • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. • Presentación en equipo Actitudinales • Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza. MATERIALES GENERALES Computo: - PC, Conexión a internet De proyección: - Cañón Proyector Programas: - Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Didáctico: - Presentación; examen diagnóstico, programa del curso. DESARROLLO DEL PROCESO Introducción. Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como la dinámica del curso y factores a considerar en la evaluación. FASE DE APERTURA Modelo atómico de Bo...

SEMANA 3 SESIÓN 7 Química II Unidad 1 Suelo Fuente de nutrientes para las plantas CONTENIDO TEMÁTICO Modelo atómico de Bohr. Enlace iónico. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales: 5. Comprende algunas propiedades de las sales y las relaciona con el tipo de enlace. (N2) Procedimentales • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. • Presentación en equipo Actitudinales • Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza. MATERIALES GENERALES Computo: - PC, Conexión a internet De proyección: - Cañón Proyector Programas: - Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Didáctico: - Presentación; examen diagnóstico, programa del curso. DESARROLLO DEL PROCESO Introducción. Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como la dinámica del curso y factores a considerar en la evaluación. FASE DE APERTURA Modelo atómico de Bo...

SEMANA2 SESIÓN 4 PRIMERA UNIDAD. Suelo, fuente de nutrientes para las plan¬tas CONTENIDO TEMÁTICO Propiedades generales de las sales Macro y micronutrientes. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales: 4. Clasifica los tipos de compuestos inorgánicos presentes en el suelo e identifica cuales proveen de nutrientes a las plantas. (N3) Procedimentales • Desarrolle su habilidad en la búsqueda de información • Desarrolle su capacidad de observación al experimentar • Reconozca que los experimentos son una forma de obtener información y de acercarse al conocimiento de la realidad. • Identifique las variables por observar en un experimento. Actitudinales • Respeto en el manejo responsable del suelo. • Cooperación y solidaridad con los integrantes de su equipo MATERIALES GENERALES De Laboratorio: Material: Vaso de precipitados 250 ml, embudo de filtración, papel filtro, matraz Erlenmeyer 250ml, pipeta volumétrica, capsula de porcelana, tubo de ensaye. Sustancias: Ácido clorhíd...

SEMANA 2 SESIÓN 6 Química II Unidad 1 Suelo Fuente de nutrientes para las plantas Recapitulación 2 CONTENIDO TEMÁTICO Compuestos inorgánicos óxidos, ácidos, hidróxidos y sales Propiedades de las sales Concepto de ion: anión y catión Iones monoatómicos y poliatómicos APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales El suelo como mezcla Propiedades generales de las sales Procedimentales • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. • Presentación en equipo Actitudinales • Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza. MATERIALES GENERALES Computo: - PC, Conexión a internet De proyección: - Cañón Proyector Programas: - Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle. Didáctico: - Presentación; examen diagnóstico, programa del curso. DESARROLLO DEL PROCESO FASE DE APERTURA - El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente: - Solicita ...

Introducción. Presentación del Profesor de las preguntas: FASE DE APERTURA Preguntas ¿Qué es un Catión? ¿Qué es un anión? Tres ejemplos de Ion monoatómico Tres ejemplos de ion poli atómico. Tres ejemplos de Óxidos metálicos Tres ejemplos de Hidróxidos Equipo 4 1 6 3 5 2 Respuesta Un catión es un ion con carga eléctrica positiva, es decir, que ha perdido electrones. Es un ion que tiene carga negativa Al3+ Catión aluminio S2+ Anión sulfuro Mg2+ Catión magnesio NaH4+=ION AMONICO PH4+= ION fosfonio AsH4+= ION ARSONIO. Oxido cobaltoso CoO Oxido de titanio TiO2 Oxido de plata Ag2O Hidróxido de potasio K2+H2O=2KOH Hidróxido de Magnesio MgO+H2O=Mg(OH)2 Hidróxido de Aluminio Al2O3+3H2O=2Al(OH)2 Fotos de material sustancias procedimiento. FASE DE DESARROLLO Determinación de cloruros y carbonatos en el suelo. Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor Identificación de carbonatos: -Colocar una muestra del suelo de abajo en el va...

SEMANA 1 SESIÓN 3 QUÍMICA II: Unidad 1. Suelo, sustancia indispensable para la vida Recapitulación 1 CONTENIDO TEMÁTICO Presentación del Profesor, Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales • Comprenderá las características del programa, dinámica del curso y evaluación del mismo. Procedimentales • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. • Presentación en equipo Actitudinales • Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza. MATERIALES GENERALES Computo: - PC, Conexión a internet De proyección: - Cañón Proyector Programas: - Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle. Didáctico: - Presentación; examen diagnóstico, programa del curso. DESARROLLO DEL PROCESO FASE DE APERTURA - El Profesor de acuerdo con su Planeación de clase desarrolla el siguiente: - Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluaci...

SEMANA 1 SESIÓN 1 Química II Unidad 1 Suelo Fuente de nutrientes para las plantas Presentación del Curso CONTENIDO TEMÁTICO Presentación del Profesor, Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales: • Comprenderá las características del programa, dinámica del curso y evaluación del mismo. Procedimentales • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. • Presentación en equipo Actitudinales • Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza. MATERIALES GENERALES Computo: - PC, Conexión a internet De proyección: - Cañón Proyector Programas: - Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Didáctico: - Presentación; examen diagnóstico, programa del curso. DESARROLLO DEL PROCESO Introducción. Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como la dinámica del curso y factores a considerar ...